마을은 공동체문화를 이루는 가장 기본적인 모듬살이이자 우리가 터 잡고 살아가는 가장 실질적인 일상생활의 울타리입니다. 누구든 현실적으로 일정한 마을 안에 보금자리를 이루고 살 뿐 아니라, 마을의 문화적 전통에 의존하여 일상적인 삶을 누리게 마련입니다. 시골마을에서는 이러한 살림살이 전통이 더 온전하고 이러한 모듬살이 경향성도 더 짙습니다. 그야말로 옴살답게 한 동아리 튼실한 공동체 세계를 이루고 있는 것이 마을사회입니다.
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머리말
1장 마을민속론 - 마을민속, 무엇이며 어떻게 다가갈 것인가? 1. 마을민속의 범주와 마을공동체 민속 2. 마을민속의 고유성과 조사연구자의 관심 3. 마을민속의 과학성과 진짜 마을민속 4. 마을민속의 세 층위와 연구자의 관심
2장 민속조사론 - 마을민속 조사, 무엇을 어떻게 할 것인가? 1. 마을민속 조사 왜 다시 하는가? 2. 마을민속 조사를 어떻게 다시할 것인가? 3. 마을민속, 무엇을 조사할 것인가? 4. 마을민속 조사, 틈새를 어떻게 메울 것인가? 5. 조사자의 시각을 어디에 맞출 것인가? 6. 조사연구 결과를 어떻게 담아낼 것인가
3장 민속보고론 - 민속 조사보고, 무엇을 어떻게 담아낼 것인가? 1. 민속 조사와 보고는 어떤 관계에 있는가? 2. 민속과 민속자료는 어떻게 만나는가? 3. 민속 조사와 보고, 연구는 어떤 연관성이 있는가? 4. 누구의 관점에서 보고할 것인가? 5. 민속보고는 무엇을 위해서 하는가? 6. 누구를 겨냥하여 보고할 것인가? 7. 민속보고서 어떻게 쓸 것인가? 8. 마을민속을 어떻게 담아낼 것인가?
4장 민속전승론 - 마을민속, 왜 어떻게 전승할 것인가? 1. 민속문화 전승력과 약화와 역사적 질곡 2. 마을공동체의 해체와 민속전승의 위기인식 3. 마을민속문화의 가치와 전승의 필요성 4. 전승 방법의 세 층위: 찾고 지키며 가꾸기 5. 전승 방법의 세 갈래: 가르치고 돌려주고 함께 하기 6. 마을민속 전승의식과 문화운동 전개
5장 문화창조론 - 마을민속, 무엇을 어떻게 연구할 것인가? 1. 마을민속 연구에서 마을민속 연구로 2. 민속학의 비판적 성찰과 문화행사 개입 3. 민주적 문화학 이론 수립을 위한 문제의식 4. 마을민속의 공동체적 성격과 문화 중심의 사회 5. 무상 공유의 마을민속과 문화민주화 6. 문화주권 우위의 마을민속과 민주적 정치문화 7. 문화주권 실현의 마을민속과 문화창조력 8. 문화상품화의 문제와 문화주권의 재인식 9. 문화시대의 민주화와 미래문화학으로서 민속학
6장 조사연구의 실제 - 민속자료조사와 지역사 연구의 실제 1. 민속학 자료와 현지조사 2. 민속조사와 지역사 연구의 관계 3. 민속자료의 갈래와 지역사 이해 4. 민속역사로서 구비전승 자료조사 5. 민속문학 자료와 지역사 조사 6. 민속사회 자료와 지역사 조사 7. 민속종교 자료와 지역사 조사 8. 민속물질 자료와 지역사 조사 9. 민속조사의 윤리 문제와 조사자의 태도
참고문헌 찾아보기
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저자 | 임재해 1952년 경북 안동에서 태어나 영남대학교 대학원 국문학과에서 문학석사, 문학박사학위를 받고 영남대학 강사를 거쳐 1980년 부터 안동대학교 국학부민속학전공 교수로 재직하고 있다.
현재 지은이는 안동대학 민속학연구소장, 실천민속학회장, 비교민속학회부회장, 경상북도 문화재위원, 민예총 안동 지부장, 안동문화지킴이 대표, 문화모임 안동 운영위원, <안동>편집위원, 사단법인 민족미학연구소 이사, 사단법인 제주전통문화연구소 이사, 사단법인 경북세계농업포럼 이사, 사단법인 환경과생명 연구위원, 열린 사회를 위한 안동시민연대 공동대표 등의 일을 함께 하고 있다.
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